新父母五门必修大课视频教学

父母是孩子最好的老师，五门大课为0-18岁孩子父母打造“一站式”学习中心，以自身的成长，带动孩子的成长

课程目录

• 新父母五门必修大课-MP4
• 欢迎来到“新父母”大学！.mp4
• 01.【教养理念】家庭教育最重要的是三根支柱.mp4
• 02.【沟通力】U V 1 x I开启高情商沟通之门.mpG r Y [ /4
• 03.【心理学】为什么家长要学积极心理学？.mp4
• 04.【Z E i学习力】培养孩子的自主学习力.mp4
• 05.【阅读力】带孩子阅读 就是带孩子创造自己.mp4
• 06.【教养理念】先理解生命，再思考教育.mp4
• 07.【教养理念】建立良好亲子关系的前提：自我疗愈.mp4
• 08.【教养理念】无条件的爱——停止威胁与交换.mp4
• 09.【教养理! ^ [念】无条件的爱——温柔，但是有边界.mp4
• 10.【教? r . ] S k l q养理念】无条件的爱——不吼不叫的o r ~ –沟通.mp4
• 11.【教养理念】价值感—G n—独立完整的自尊体系.mp4
• 12.【教养理念】价值感——用– 7 w ~情感引导塑造行为.mp4
• 13.【教养理念】价值感——提高孩子的社会能力.mp4
• 14.【教养理念】终身成长——两种完全不同的生活态度.mT _ u Vp4
• 15.o F 4 V D 6 3 ^ z【教 G u 4 ~养理念】终身成长——培养成长型人格.mp4
• 16.【教养理念】终身成长——塑造逆商.m . ~p4
• 17. 【教养理念】如何应对孩子的叛逆.mp4
• 18.【教养理念】加餐课1：孩子熬夜不听劝怎么办？.mp4
• 19.【教养理念】加餐课2：如何帮助孩子度过暴力期？.mp4
• 20.【教养理念】加餐课3：孩子内向不说话怎么办？.mp4
• 21.【教养理念】加餐课4：二胎家庭如何平衡两个孩子？.S D y vmp4
• 22.【C F j P C * o . q教养理念】加餐课5：孩子写作业拖延怎么办？.mp4
• 23.【教养理念k z ] 2 ! G t a】加餐课6：如何呼吁爸爸参与育儿？.mp4
• 24.【教E ` A M : 3 h t养理念】加餐课7：什么是真正的无条件的爱？.mp4
• 25.【沟通力】你希望9 z ! 5 = L –成为孩子眼中的谁.mp4
• 26.【沟通力】理解孩子的人格特质M U { Q & v z.mp4
• 27.【沟通力】表达爱意.mp4
• 28.【沟通力】亲密聊天.mp4
• 29.【沟通力】科学赞美.mp4
• 30.【沟通力】高效管教.mp4
• 31.【沟通力】塑造优秀人格特J D } F质.mp4
• 32.【沟通力】与青春期孩子沟通.mp4
• 33.【沟通力】对霸凌说不.mp4
• 34.【沟通力】学习不好怎么办.mp4
• 35.【沟通力+ p 8 N L C H】预防和解决网络沉迷.mp4
• 36.【沟D I ? v M h通力】智慧面对孩子早恋.mp4
• 37.【沟通力】加餐课1：用沟通呵护孩子的心理健康（上集）.mp4
• 38.【沟通O _ ~ – = ] k z力】加餐课1：用沟通呵护孩子的心理健康（下集）.mp4
• 39.【沟通力】加餐课2j T 5 w：12岁女儿不跟我讲心里话.mp4
• 40.【沟通力】加餐课3：家庭不和影响到16岁儿子.mp4
• 41.【沟通力】加餐课4：经常对孩子发脾气怎么办？.mp4X * ? f X J g
• 42.【沟通力】加餐课5Q H g 0 D z j # M：家长强势易怒，孩子不愿交流.mp4
• 43.【沟通力】加餐课6：二胎矛盾——10岁姐姐经常和弟弟争吵.mp4
• 44.【心理学】积极教育的优势（上）.mp4
• 45.【心理学】积极教育的优势（下）.mp4
• 46.【心理学】藏在大脑中的快乐密码（上）.mp4
• 47.【心理学】藏在大脑中的快乐密码（下）.mp4
• 48.【心理学】正确应对消极情绪（上）.mp4
• 49.【心理学】正确! 9 应对消极情绪（下）.mp4
• 50.【心理学】抗s G 9 ] r逆力：培养不轻易言败的孩子（上）.mp4
• 51.【心理学】抗逆力：培养不轻易言败的孩子（下）.mp4
• 52.【心理学】自我效能：让孩子觉得“我能行”（上）.mp4
• 53.【心理学】自我效能：让孩子觉得“我能行”（下）. X i z O 0 d n o.mp4
• 54.【心理学】自控力：让孩子管的住自己（上）.mp4
• 55.【心理学】自控力：让孩子管的住自己（下{ 7 ( G ] a 2 g (）.mp4
• 56.【心理学】如何发现孩子的天赋优势？（上）.mp4
• 57.【心理学】如何发现孩子的天赋优势= S # M u b U F？（下）.mp4
• 58.【心理学】善良：真正的竞争优势（上）.mp4
• 59.【心理学】善良R g 5 9：真正的竞争优势（下）.mp4
• 60.【心理学】婚姻中的沟通心理学（上）.mp4
• 61.【心理学】婚姻中的沟通心理学（下）.mp4
• 62.【心理学】经营一个有爱的) , h家（上）.mr X { ep4
• 63.【心理学】经9 A Q q J M y营一个有爱的家（下）.mp4
• 64.【心理学】如果原生家庭有错，我J L l 7 [ Z n们如何改过？（上）.mp4
• 65.【心理学】如果原生家庭有错，我们如何改过？（下）.mp4
• 66.【心理学】同理心：让孩子和家人更幸福（上c t L # : # R）.mp4
• 67.【心理学】同理心：让孩子和家人更幸福（下）.mp4
• 68.【心理学】如何培# A Y m养孩子的创造力？（上）.mpZ l + B R 4
• 69.【心理学】如何培养孩子的创造力？（下）.mp4
• 70.【心理学】能专注，才能幸福（w , * I m ; a上）.mp4
• 71.【心理学】能专注，才能幸福（下）.mp4
• 72.【心理学】如何让孩子获得沉浸的福流体验？（上）.mpt N S h 44
• 73.【心理学】如何让孩子c # P获得沉浸的福流体验？（下）.mp4
• 74.【学习力】成长型思维—打开孩子未来的可能性.mp4
• 75.【学习力】激发内驱力—从“4 G / / | – ~ n要我学”到“我要学”.mp4
• 76.【学习力】迷失的目标—孩子缺乏学习主动性的底层原因.mp4
• 77.【学习力】学习价值感—优等生持续学习的热情源泉.mp4
• 78.【学习力】加餐课1：孩子学习不主A r ` Z Q动怎么办？.mp4
• 79.【学习力】情绪暂停——避免成绩和关系的双输.mp4
• 80.【学习力】错误目的——看见孩子不当行为背后的信念.mp4
• 81} l g % z.【学习力】停止唠叨——爱说教的父母会让孩子“没出息I { 7 P m t 6”.mp4
• 82.【学习力】有效犯错4 C ?——错b * / = B F误是学习的机会.mp4
• 83.【学习力】孩子管不住自己怎么办？.mp4
• 84.【学习力】孩子不愿写作业怎么办？.mp4
• 85.【A = b g r学习力】孩子注意力分散怎么办？.mp4
• 86.【学习力】陪写作业f c o Z为何越陪越差？.mp4
• 87.【学习力】高效记忆力，让孩子不再学了就忘.mp4
• 88.【学习力】问题驱动，让孩子拥有高阶学习能力.mpL O e N L 74
• 89.【学习力】掌握课堂要点，学习事半功倍.mp4
• 90.【学习力】深D P ] | Q度阅读力，夯实学科学习基础.mp4
• 91.【学习力】“逆商”——遇到学习困难时怎么办？.mp4
• 92.【学习力】“放手”——沉迷电子产品的孩子如何爱上学习.mp4
• 93.【学习力】“低效勤奋”——为什么孩子学习很认真，成绩却不好.mp4
• 94.【学习力】 “无条件的接纳”——给孩子成长的P – L E 5 0 G“安全基地”.mp4
• 95.h Y G b 5 T –【阅读力】改变，从阅读开始.mp4
• 96.【阅读力】首先要解决读什么.mp4
• 97.【阅, A y P q ) _读力】从图画书开始爱上阅读.mp4
• 98.【阅读力】故事知道怎么办.mp4
• 99.【阅读力】点燃孩子的好奇心.mp4
• 100.【阅读力】与谁同行，你就会成为谁.mp4
• 101.【阅读力】见自己、见天o l # t地、见众生N v I G D – 6（上）.mp4
• 102.【阅读力】见自己、见天地、见众生（下）.o i J U 9 , n K mp4
• 103.【阅读力】孩子是天生的诗人 ——如何让儿童走进诗6 R W Z _ + e n [歌世界（上）.mp4
• 104.【阅读力】孩子是天生的诗人 ——如何让儿童走进诗歌世界（下）.mp4
• 105.【阅读力】如何让孩子放下手机，捧起书籍？.mp4
• 106.【阅读力】教育奠基，从深度阅读开始.mp4
• 1079 Z – S v ~.【阅读力】 真正的阅读从写作开始——想让孩子爱上写作，从带h . x } G #他写日记开始.mp4
• 108.【阅读力】 一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平.mp4
• 新父母五门必修3 + M J . G U大课-MP3
• 欢迎来l W 0 9 X m到“新父母”大学！.mp3
• 01.【教养理念】家庭教育最重要的是三根支柱.mp3
• 02.【沟通力】开启高情商沟通之门.mp3
• 03.【心理学】为什么家长要学积极心理学？.mk [ C ; R r d 0 ?p3
• 04.【学习力】培养孩子的自主学习力.mp3
• 05.【阅读力】带孩子阅读 就是带孩子创造自己.mp3
• 06.【教养理念】先理解生命，再思考教育.mp3
• 07.【教养理念】建立良好亲子关系的前提：自我疗愈.mp35 Y ^ ] ] ( d 2
• 08.【教j 9 # S c z w ` [养理念】` # l q W .无条件的爱——停止威胁与交换.mp3
• 09.【教养理念】无条件的爱——温柔，但是j 5 *有边界.mp3
• 18 . H N 3 g { [ .0.【教养理念D _ O X L T e】无条件的爱——不吼不叫的沟通.mp3
• 11.【教养理念】价值感——独立完整的自尊体系.mp3
• 12.【教养理念】价值感——用情感引导塑造行为.mp3
• 13.【O A W x教养理念】价值感——提高孩M c Y 6子的社会能力.mp3
• 14.【教养理念】终身成长——两} = b g _种完全不同的生活态度.j 4 # 9mp3
• 15.【教养理念】终身成长——培养成长型人格.mp3
• 16.【教养理念】终身成长——塑造逆; S z ^ O H g R ~商.mp3
• 17. 【教养理念】如何应对孩子的叛逆.mp3
• 18.【教养理念】加餐课1：孩子熬夜不听劝怎么办？.mp3
• 19.【教养理念】l 7 a ? # } y v r加餐课2：如何帮助孩子度过暴力期？.mp3
• 20.【教养理念】加餐课3：孩子内向不说话怎么办？.mp3
• 21.【教养理念】加餐K D A课4：二M & P G M / 7 i胎家庭如何平衡两个孩子？.mp3
• 22.【教养理念】加餐课5：孩子写作业拖延怎么办？.mp3
• 23.【教养理念】加餐课6：如何呼吁爸爸参与育儿？.mp3
• 24.【教养理念】加餐课7：什么是真正的无条件的爱？.mp3
• 25.【沟通力】你希望成为孩子眼中的谁.mp3
• 26.【沟通力】~ p 0 g q Z ^ u理解孩子的人格特质.mp3
• 27.【沟通力】表达爱意.mp3
• 28.【沟通力】亲密聊天.mp3$ & M : I 5 a X
• 29.【沟通力】科学赞美.mp3
• 30.【沟通力】高效管教.mp3
• 31.【沟通力】{ l o v C塑造优秀人格特质.mp3
• 32.【沟通力】与青春期孩子沟通.mp3
• 33.【沟通力】对霸凌说不.mp3
• 34.【沟通力】学习不好怎么办.mp3
• 35.【沟通力】预防和解决网络沉迷.mp3
• 36.【沟Z ~ u b _ 6 o $ i通力】智慧面对孩子早恋.mp3
• 37.【沟通力】加餐课1：r a F a l用沟通呵护孩子的心理健康（上集）.mp3
• 38.【沟通力】加餐课1：用沟通呵护孩子的心理健康（下集）.mp3
• 39.【沟通力】加餐课2：12v _ I岁女儿不跟我讲心里话.mp3
• 40.【沟通力】加餐课3：家0 [ i庭不和影响到16岁儿子.mp3
• 41.【沟通力】加餐课4# 8 Q x ; –：经常对孩子发脾气怎么办？.mp3
• 42.【沟通力】加餐课5：家长强势易怒，孩子不愿交流.mpS Q F Z 03
• 43.【沟通力】加餐课6：二胎矛盾—@ A u s—10岁姐姐经常和弟弟争吵.mp3
• 44H X + p F ! b ..【心理学】积极教育的优p 0 p D t势（上）.mp3
• 45.【心理学】积极教育的优势D g {（下）.mp3
• 46.【心理学】藏在大脑中的快乐密w Q 8 x码（上）? M 0 V q.mp3
• 47.【心理学】藏在大脑中的快乐密码（下）.mp3
• 48.【心理学】正确应对消极情绪（上）.mp3
• 49.【心理学】正确应对P ) ; R i } N Z A消极情绪（下）.mp3
• 50.【心理学】抗逆力：培养不轻易言败的孩子（上）.mp3
• 51.【心理学】抗逆力：培养不轻易言败的孩子（下）.mp3
• 52.【心理学】自我效能：让孩子觉得“我能行”（上）.mp3
• 53.【心理学】自我效能：让孩子觉得“我 * @能行”（下）.mp3
• 54.【心理学】自控力：让孩子管的住s _ @自己（上）.mp3
• 55.【心理学】自控力：让孩子管的住自己（下）.mp3
• 56.【心理学】如何发现孩子的天赋优势？（上）.mp3
• 57.【心理学】如何发现孩子的天赋优势？（下）.mp3
• 58.【心理学】善良：真正的竞争优势（上）.mp3
• 59.【心理学】善良：真正的竞争优势（下）.mp3
• 60.【心理学】婚姻中的沟通N v Z Y心理学（上）.mp3
• 61.【心理学】婚姻中的沟通心理学（下）.mp3
• 62.【心理学】经营一个有爱的家（上）.mp3
• 63.【U % $ g . / z {心理学】经营一个有爱的家（下）.mp3
• 64.【心理学】如果原生家庭有错，我们如何改过？（上）.mp3
• 65.【心理学】如果原生家庭有错，我们如何改过？（下）.mp3
• 66.【心理学】同理心：让孩子和家人更幸福（上）.mp3
• 67.【心理学】同理心：让孩子和家人更幸福（下）.mp3
• 68.【心理学】a s p w如何培养孩子的创造力？（上）.mp3
• 69.【心理学】如何培养孩子的创造力？（下）.mp3
• 70.【心理学】能专注，才能幸福（上）.mp3
• 71.【心理学】能专注，才能幸福（下）.mp3
• 72.【心理学】如何让孩子获得沉浸的福流体验？（上）.mp3
• 73.【心理学】如何让孩子获得沉浸的福流体U @ 7 r # g 验？（下）.mp3
• 74.【学习力】x G ^ | i t ` H成长型思维—打开孩子未来的可能性.mp3
• 75.【学习力】激发内驱力—从“要我学”到“我要学”.mp3
• 76.【学习力】迷失的目标—孩子缺乏学习主动性的底层原因.mp3
• 77.【学习力】学习价值感—优等生持续学习的热情源泉.mp, l w N 83
• 78.【学习力】加餐课1：孩子学Z J | ? 3 | Y P 8习不主动怎么办？.mp3
• 79.【学( n A V习力】情绪暂停——避免成绩和关系的双4 V L ] [ L输.mp3
• 80.【学习力】错误目的——看见孩子不当行为背后的信念.mp3
• 81.【学习力】停止唠叨——爱说教的父母会让孩子“没出息”.mp3
• 82.【学习力】有效犯错——错误是学习的机会.mp3
• 83.【学习力】孩子管不住自己怎么办？.mp3
• 84.【学习力】孩子不愿写作业怎么办？.mp3
• 85.【学习力】孩子注意力分散怎么办？.mp3
• 86.【学习力t T r z】陪写作业为何越陪越差？G u x.mp3
• 87.【学习力】高效记忆力，让孩子不再学r i x _ $ [ U了就忘.mp3
• 88.【学习力】问题驱动，让孩子拥有高阶学习能力.mp3
• 89.【学习力】掌握课堂要点，学习事半功倍.mp3
• 90.【学习力】深度阅读力，夯实学科学习基础.mp3
• 91.【学习力】“逆商”——遇到学习困难时怎么办？.mp3
• 92.【学习力】“放手”——沉迷电子产品的孩子如何爱上学习.mp3
• 93.【学习力】“低效勤奋”——为什么孩子学习很认真，成绩却不好.mp3
• 94.【学习力】 “无条件的接纳”——给孩子成长的“安全基地”.mp3
• 95.【阅读力】改变，从阅读开始.mp3
• 96.【阅读力】首先要解决读什么.mp3
• 97.【阅读力】从图画书开始爱上阅读.mp3
• 98.【阅读力】故事知道怎么办.mp3
• 99.【阅读力】点燃孩@ q _ % o子的好奇心.mp3
• 100.【阅读力】与谁同行，你就会成为谁.mp3
• 101.【阅读力】见自己、见天地、见众生（上）.mp3
• 102.【阅读力】见自己、见天地、见众生（下）.mp3
• 103.【阅读力】孩子是天生的诗人 ——如何让儿童走进诗歌世界（上）s s ` V 2 7 T m.mp3
• 104.【阅读力】孩子是天生的诗人 ——如何让儿童走进诗歌世界（下）.mp3
• 105.【阅读力】如何让孩子放下手机，捧起书籍？.mp3
• 106.【阅读力S 0 t N】教育奠基，从深度阅读开始.mp3
• 107.【阅读力】 真正的阅读从写作开始——想让孩子爱上写作，从带他写日记开始.mp3
• 108.【阅读力】 一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平.mp3